Цель: Приобщение детей к народным традициям, обычаям и формирование у дошкольников элементарных основ экологического воспитания.

Задачи:
1.Познакомить детей с традициями и историей весеннего праздника «Сороки».
2.Воспитывать бережное отношение к окружающей природе и прививать любовь к птицам.
3.В атмосфере праздника дать возможность проявить детям творческую инициативность, эмоциональную восприимчивость.

Ход праздника.

В зале, нарядно украшенном и оформленном соответственно событию, встречает детей Авдотья Плющиха (ведущая):
-Здравствуйте, ребята.
Дети: Здравствуй, Авдотья Плющиха.
Ведущая: Я, Авдотья Плющиха, первая помощница весны. Недавно прошёл праздник весновка, масленичная неделя, уже и грачевник минул. На весновку было погоже, значит и лето будет пригожим. Мы сегодня отмечаем необычный праздник. Сегодня 22 марта- день равен ночи. В этот день из тёплых краёв прилетает 40 видов птиц. Этот праздник называется «Сороки». А люди к этому дню мастерят скворечники.
Все закликали Весну - красну. А говорили об этом дне так:

Когда вода разольётся,
Когда лес зазеленеет,
Когда птицы прилетают,
Тогда и весна приходит.
Давайте и мы будем сегодня весну закликать.

Дети поют заклички:
Ау, ау, аукаем – весну приаукаем
Март, март, март - солнцу рад.
Апрель, апрель – открой дверь!
Май, май – сколько хочешь гуляй!

Забегает (девочка) сорока:
-Я быстрая птица, прилетела к вам
Сквозь чащи лесные назло ветрам
Хорошую весть я вам принесла
Зимы уже нет! Пришла весна!
Я, Сорока - белобока о весне стрекотала,
Ох, устала…. Ох, устала….

Ведущая: Оставайся, сорока у нас на празднике. Сегодня, необычный день, в этот день прилетают из дальних стран, из тёплых краёв птицы. Первым прилетали жаворонки. Эта птица на Руси считалась символом Родины. В этот день всегда пекли булочки-птички и называли их жаворонки. Я знаю, что и вы, ребята, пекли сегодня жаворонков. Славные, наверно, получились булочки- птички. А какие стихи вы подготовили к этому празднику. Прочитайте, пожалуйста.

Дети читают стихи: «Ручей», «Солнышко», «Ласточка».

Ведущая: Хорошие стихи вы знаете, давайте споём песню «Ласточка».

После исполнения песни входит в зал Весна.

Весна: Доброе утро, ребята! Здравствуй, Авдотья Плющиха!
Я волшебница Весна.
Я луга, и лес, и поле
Пробудила ото сна
Растопила лёд и снег
Подарила людям свет.
Так давайте дружно вместе
Споём всё о весне.

Песня «Здравствуй, красавица Весна»

Ведущая: Молодцы, ребята, красивая песня. Но весна хотела бы услышать стихи о птицах.

Дети читают стихи: «Зяблик», «Скворушка»

Весна: Спасибо за стихи, отгадайте мою загадку:
Всех перелётных птиц черней
Чистит землю от червей
Вдоль по крышам мчится вскачь
А зовётся птица ………….(грач).


Ведущая: Уже грачи прилетели, но пока стоят холода грачи не вьют гнёзда не строят, только сидят на деревьях и «грачат», закликают весну.
Давайте и мы споём свои заклички.

Дети поют заклички:
«Чувиль, чувиль-виль-виль» (попевка)
«Жаворонки прилетите»

Весна: Самые первые прилетают к нам грачи, а каких птиц вы ещё знаете, которые прилетают к нам весной из тёплых краёв?
(ответы детей)
Весна: Я вижу, ребята, вы хорошо подготовились к празднику. Скворечники смастерили, жаворонков напекли. А в моей корзине лежит красивый рушник. Такие рушники вышивали в деревнях рукодельницы. На этом рушнике вышиты птицы, рассмотрите. Этому рушнику уже очень много лет, выткан из натуральных льняных нитей.

Авдотья: Пришла весна - отворяй ворота!
Становись-ка, народ,
В весенний хоровод.

Хоровод «Ходит матушка-весна»
Весна и Авдотья Плющиха держат вместе рушник, делают воротца. После хоровода дети рассаживаются на места.

Авдотья: Праздник наш подошёл к концу. Возьмите своих жаворонков, встретимся на улице, развесим булочки – птички на ветви и будем весну зазывать и птиц к нам в гости приглашать.

Весна: Сегодня вместе с воспитателями вы на деревья прикрепите ваши скворечники. Прилетят птицы, и будут строить гнёзда. А вы, ребята, сможете за ними наблюдать.